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学前儿童卫生保健性考选择题
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 社区卫生服务基本特点不包括评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是以下含钙丰富的食物，不包括综合性服务
专科高技术性服务#
以初级卫生保健为基础的服务
持续性服务
可及性服务斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#黄豆
牛奶 海带
猪肝#
芝麻酱评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 受试者知情同意#
受试者没有不适斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#合理配置卫生资源
科学组织卫生服务
发展社区卫生服务
初级卫生保健
医疗卫生技术措施#人体试验必须遵循以下道德原则：1.医学目的的原则；2.知情同意的原则；3. 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
- 样本是总体的全科医生的目标是学龄前期的保健要点不包括甲型病毒性肝炎的传播途径有价值的部分
有意义的部分
有代表性的部分#
任意一部分
典型部分诊断和治疗疾病
最大限度地满足社区居民的卫生需要
促进社区健康可持续发展
实现人人享有卫生保健
以上都是#防治弱视
预防学习疲劳#
定期体格检查 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 专科高技术性服务#
以初级卫生保健为基础的服务
持续性服务
可及性服务《中华人民共和国宪法》#
《中华人民共和国食品卫生法》
《中华人民共和国民法通则》
《中华人民共和国刑法》
《中华人民共和国执业医师法》斯坦福-比奈量表
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韦氏学前儿童智力量表 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。根据题干可判断女婴为6个月大，正常女婴此时头围约为40.4～45.2cm。文化性应激源：指因语言、习俗、生活方式、宗教信仰等变化对个体所产生的刺激。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 此患者的诊断可能为( )属于二次污染物的是垂体分泌( )评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是高渗性非酮症昏迷
低血糖性昏迷#
脑梗死
脑出血
老年痴呆症镉
铬
甲基汞#
四乙基铅
亚硫酸酐GnRH
促性腺激素#
性激素，包括雌激素、孕激素和少量雄激素
绒毛膜促性腺激素 糖皮质激素、盐皮质激素斯坦福-比奈量表
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韦氏学前儿童智力量表#评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 全科医学(副高)
- 以下不属于初级卫生保健特征的是儿童生长发育最快的时期为出现柏油样便时，最可能的原因是妊娠晚期孕妇每周体重增加不应该超过慢性肥厚炎症性皮损应选择健康人定期牙周洁治间隔的时间以下哪项是恰当的二陈丸常用于治疗咳嗽痰多，胸脘胀闷，恶心呕吐，其功用是社会性
群众性
艰巨性
长期性
循环性#学龄期、青春期 幼儿期、学龄期
婴儿期、青春期#
婴儿期、幼儿期
婴儿期、学前期结肠癌
直肠癌
十二肠球部溃疡#
内痔
肠结核0.1～0.2kg
0.3～0.5kg#
0.6～0.8kg
0.9～1.0kg
1.1～1.2kg乳剂、振荡剂
水剂、酊剂
粉剂、水剂
水剂、振荡剂、油剂
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 由于地壳表面元素分布的不均一性，使得该地区土壤、饮水中某种（些）微量元素含量过多或过少，通过饮水、摄食等途往使当地居民体内这种（些）元素过多或过少而导致的特异性疾病，称为不属于医学伦理学原则的是评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是人本主义理论强调( )公害病
流行性疾病
慢性营养缺乏病 自然疫源性疾病
生物地球化学性疾病#有利
公正
不伤害
克己#
尊重斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#生物性制约
人的自我实现#
矫治情绪障碍
经典条件反射
重塑认知信念评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生 | 高级卫生专业技术资格考试(医学副高) | 中西医结合儿科学（副高）
- 5岁的孩子可采用以下哪几种方法进行智力的诊断性测验Gesell发育量表
Bayley婴儿发育量表
Standford-Binet智能量表#
Wechsler学前儿童智能量表#
Wechsler儿童智能量表修订版CD
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 最常引起变应性接触性皮炎的化妆品是评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外，这属于( )乙型脑炎病毒的主要传播途径是( )感染型与毒素型细菌性食物中毒临床表现的最主要区别是( )花露水
酒精
香水#
珍珠霜
羊毛脂斯坦福 -比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#双趋冲突
双避冲突
趋避冲突#
双重趋避冲突
多重趋避冲突消化道传播
输血传播
虫媒传播#
呼吸道传播
直接接触传播多有恶心、呕吐
多有腹痛、腹泻
多有体温升高#
潜伏期较短
病程较短评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生资格 | 中级卫生专业技术资格 | 全科医学(中级)［代码：301］
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结、直肠手术后予头孢噻肟加甲硝唑学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良 术前已存在细菌性感染的手术，属抗菌药物治疗性应用，不属预防应用范畴。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是下列几种情形中，可以准予医师执业资格注册的是( )已婚待孕女职工不应从事( )发育毒性不表现为( )斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请之日止不满一年的 #
连续负重每次负重超过25kg的作业
间断负重每次负重超过30kg的作业死胎
变异#
生长迟缓
功能发育不全
畸形评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 学校卫生与儿少卫生(副高)
- 此胸痹应辨证为（ ）社会政治、经济、生活和学习环境#
文化教育、卫生保健#
家庭结构和家庭生活质量#
父母的受教育程度及职业#
亲子情感联结、个人与社会成员的交往等有关因素#营养不良
腹泻
急性呼吸道感染#
佝偻症
贫血500辆
480辆
360辆
270辆#
200辆正常儿童 1/2青春期
学前期
学龄期
婴儿期#
幼儿期心血瘀阻
痰浊闭阻
寒凝心脉#
心肾阴虚
阳气虚衰本题考点：社会经济状况概念。
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所属分类: 卫生资格 | 副高级职称 | 小儿内科学(副高)
- ABO母子血型不合溶血症诊断的最主要依据为 ( )法洛四联症右向左分流量的大小主要取决于( )该小儿经筛查性测验认为有异常，需作诊断性智力检查，认为下列哪一项最合适Gesell发育量表
Wechsler学前及初小儿童智能量表#
绘人测验
Bayley婴儿发育量表
婴幼儿-初中学生社会生活能力量表生后 ④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)：适用于4～6.5岁儿童。通过编制一整套不同测试题，分别衡量不同性质的能力，将得分综合后可获得儿童多方面能力的信息，较客观地反映学龄前儿童的智能水平。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 医生甲因犯罪被判处有期徒刑二年，1997年9月20日被捕，1999年9月20日释放，医生甲不予执业医师注册的期限是( )评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是具有缩瞳作用的药物，除外( )流行性乙型脑炎病毒传播环节中最重要的中间宿主是被捕之日起三年内
被捕之日起二年内
释放之日起一年内 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是乙型脑炎病毒的主要传播途径是( )影响人群易感性升高的主要因素有斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#消化道传播
输血传播
虫媒传播#
呼吸道传播
直接接触传播有计划、有步骤地开展预防接种工作 隐性感染者增加
免疫人口的迁入
新生儿增加#
流行后免疫人口的增加评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(中医全科)
- 腕横纹至肘横纹的骨度分寸是：以下哪个与"玉版空在"中的"空"字含义不同( )学龄期是指6岁以后儿童出现以下哪项思维测量PR段抬高或压低的叁考水平为在感染过程的下列表现中，最易识别的是( )检查神水要注意四点，除了：子痰初期外治宜用：婴幼儿时期的记忆特点不包括疮疡成脓时，其疼痛的表现常为( ) ，走注甚速
皮色不红，不热，酸痛，得温痛减
灼热疼痛，遇冷痛减
皮色青紫而胀痛
肿势急胀，痛无止时，如有鸡啄，按之中软应指#6岁以后，通过各种形式的智力活动，儿童逐渐学会了综合、分析、分类、比较、抽象等思维方法，使思维具有目的性、灵活性和判断性，是思维过程中的质变，从而出现了抽象概念思维。
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所属分类: 卫生资格 | 执业医师 | 公卫执业医师
- 烟酸
非诺贝特
洛伐他汀#
普罗布考20
10#
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1伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血#
月经第一次来潮称之月经初潮，月经的出现是性成熟的主要特征
月经周期的计算是从月经来潮的第1天算起，直到下次月经前一天
月经周期可分为3个阶段：卵泡期、排卵期及黄体期 世界卫生组织及联合国儿童基金会共同制定了十点措施以保护、促进和支持母乳喂养。
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所属分类: 卫生资格 | 住院医师 | 住院医师规范化培训 | 住院医师规培(中医全科)
- ( )6岁以后儿童出现以下哪项思维球后穴位于眶下缘的淳于意
孙思邈
华佗
钱乙#
董汲血瘀
阴虚
血虚#
气滞
寒湿高蛋白
高胆固醇#
高维生素
高钙
高卵磷脂从入小学起到青春期之前#
从出生脐带结扎开始到生后满32天
从出生到满5周岁前
7周岁到入小学前
1周岁到满 6岁以后，通过各种形式的智力活动，儿童逐渐学会了综合、分析、分类、比较、抽象等思维方法，使思维具有目的性、灵活性和判断性，是思维过程中的质变，从而出现了抽象概念思维。
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是防止苯并(a)芘危害的措施是( )交感神经的激活，会引起一系列内脏生理变化，但不包括( )自身免疫病组织损伤的机制不包括( )斯坦福-比奈量表
韦氏儿童智力量表
发育量表
贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#吸附法去除#
增加蔬菜水果的摄入量 ，血压升高
分解代谢加速，汗腺分泌增多
血液重新分配，皮肤和内脏血流量减少，心、脑和肌肉获得充足的血液
瞳孔缩小#自身抗体对细胞膜表面抗原的作用
免疫复合物的沉积引起组织损伤
致敏T细胞对组织的损伤作用
肥大细胞对组织的损伤作用#
巨噬细胞通过释放溶酶体酶而造成自身组织损伤评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表
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所属分类: 卫生资格 | 医师定期考核 | 公卫医师定期考核
- 贝利婴幼儿发育量表
韦氏学前儿童智力量表#婴儿心理发展包括动作、言语、认知、情绪、人格、社会适应性等方面。 评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是韦氏学前儿童智力量表。
