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电化学治疗时, 要求电压高、电流强度大、通电时间应是 ( )因佝偻病出现鸡胸的患儿,错误的是无促进周围神经功能恢复治疗作用的物理治疗为患者面赤舌红,尤其舌尖深红起刺,脉数,是因为（ ）胁痛的主要病变部位在
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关于涌泉穴的说法,正确的有（ ）典型的COPD特征包括 ( )在蜡疗中,避免过热急性软组织损伤,首选治疗是下列选项中,连及胁肋
痛处游移不定
嗳腐吞酸#
食后胀甚,按之稍舒
脉弦增强关节活动范围#
增强肌力#
增强耐
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生长因子受体的组成分为 ( )紫外线红斑的特点是关于锥体外系的描述,错误的是 ( )下列哪种活动可改善患者腕关节功能。光的致敏作用是大腿假肢的长度和健侧比较腓总神经支配 ( )不能进行等速肌力测试的是
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女性,同时控制肿瘤
该患者已达癌症终末期,针对其癌痛情况,包括对患者关怀备至,给予充分的精神支持,以减轻其痛苦
对患者进行康复护理,将其安排在安静、光线柔和、室温和湿度适宜、无刺激性气体的环境
对患者的活动功
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糖尿病运动锻炼最常用的方式是机械抗阻训练疗程增强肌力为目的时,应至少寸口脉分候脏腑,心的病变反映于（ ）关于失语症训练时间,下列说法不正确的是痉挛的姿势和体位治疗不包括腰痛的致病之本是（ ）假性延髓麻
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具有收引特性的邪气是（ ）颈内动脉主要供应 ( )患者时常失眠,急躁易怒,头晕目眩,胸闷胁痛,口干口苦。应辨证为（ ）近关节的损伤及神经损伤后,为了减轻挛缩,必须保持关节于功能位。下列叙述不正确的是养阴生
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单独使用扶正法适用于（ ）肩关节周围炎的病理变化主要发生在患者有典型心绞痛症状,但是冠状动脉造影正常,提示导致症状发作的最可能原因是正常步行周期中,人体重力中心在单支撑相时最高,双支撑相时最低,上下摆动约
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痉挛常见于延髓、脑桥和小脑的血供来源于 ( )传导第二类疼痛的周围纤维是脊髓损伤#
脱髓鞘疾病#
脑血管意外后#
脑外伤#
去皮质强直#大脑前动脉
大脑中动脉
大脑后动脉
基底动脉#
以上均不对粗纤维
C纤维
Aδ纤维
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类风湿性疾病病理改变不包括视觉诱发电位刺激釆用 ( )Ⅱ型原发性骨质疏松症的严重程度反应了许多长期的因素,其中包括了 ( )关于推拿手法的治疗作用下列说法错误的是患者男,20岁。手指及手腕关节部位深Ⅱ°烧伤
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严重脊柱侧凸或后凸所引起的肺部疾病的类型是 ( )关于原发性脑损伤的概念,错误的是哪种不是促骨形成药 ( )下述不适用于脊髓灰质炎患者的评价或检查是描述心理测验的意义正确的是 ( )限制性#
阻塞性
恶性
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引起脑损伤患者死亡的最常见原因是烹调作业活动分析,错误的是思虑过度对气机的影响是（ ）脑组织水肿
颅内感染
颅内压增高
脑疝#
脑积水需治疗师手把手教练的被动活动#
实际上也是对患者的全面评价过程
可以学习有
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对于排尿障碍的尿动力检查不包括超短波治疗时注意事项叙述中哪一项不正确下列腧穴定位中,主要包括（ ）烧伤后肥厚性瘢痕压力治疗,25岁,呕吐不食,神疲思睡,脉缓滑无力。其治疗最佳选方是（ ）膀胱容量
排尿压力
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与水湿痰饮形成关系密切的因素是（ ）血证的治疗原则为（ ）康复心理治疗的目的正确的是下列哪一项属于语言训练期的实用交流能力训练内容直流-感应电诊断在康复医学中应用价值 ( )下述属于平滑肌生理特征的
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康复护理的原则 ( )以下哪种口疮最多见患者男性,50岁,咳嗽、咳痰4年,每次持续3个月,有吸烟史,协调功能障碍可分为 ( )小腿截肢后最初影响安装假肢的症状是毫米波物理特性 ( )无氧能力测定时一般采用早期
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有关脑性瘫痪的描述,下列哪项是正确的原发或转移的脑肿瘤的最常见症状为 ( )川芎茶调散中善治阳明经头痛的药物是（ ）胸腰部左右旋的正常活动度是新生儿高胆红素血症换血疗法需注意某肌细胞静息电位为－70mV,
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以下为足少阳胆经穴主治病证的是（ ）竖脊肌 ( )肩关节旋转运动器的用途 ( )颈椎病具有以下退行性变化,但除外 ( )在测量前臂旋前时轴心在颅内压增高的“三主征”是失认症左侧忽略患者常将“标”读作脑卒中
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肌张力增高是由于 ( )拔火罐时是用火力将罐内的气体排出,需受积极的康复介入
积极的康复介入,以预防继发性功能障碍或残疾的发生
已经发生功能障碍后,可以通过积极的康复锻炼
通过积极的康复锻炼,防止功能障碍的
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女性,48岁,晨起左中指发僵、疼痛,缓慢活动后可消失,屈伸中指时有弹响。最可能的诊断是遗忘症指部分的或完全的回忆过去经历的障碍,属于发病的原因不同分类方法的是神经完全变性、肌肉完全失神经支配时,强度-时间曲线
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方法正确的是 ( )康复心理治疗常用的方法包括 ( )截肢前的康复护理工作 ( )类风湿性关节炎肌肉关节运动功能的评定包括 ( )推拿按摩
止痛药
理疗
完全卧床休息#
腰背肌锻炼将一叠图片反面向下扣置于
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神经传导参数不包括以下关于轮椅坐姿错误的是有关男性尿道正确的是潜伏期
波幅
波宽
传导速度
动作电位#双手扶握轮椅扶手,肘关节保持屈曲120°左右
臀部与膝部处于同一高度
大小腿之间的角度在110°～130°范围以内
臀
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肱骨骨折伴桡神经损伤,肌力恢复到1级,为了提高肌力,此时选用腱鞘炎维持肌腱滑动的训练,错误的是骨盆的组成是手神经外伤后,感觉恢复的顺序是 ( )莫伯格（Moberg）矫形器用于关于脑卒中临床治疗原则的叙述中,会张
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椎动脉 ( )肩关节前脱位闭合复位急性期康复治疗,舒张压的高低主要反映 ( )诊断强直性脊椎炎时最常用的实验室检查是 ( )具有轻扬向上特性的邪气是（ ）颈椎牵引中,下列哪项叙述是正确的肌皮神经支配以
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生存质量评定已广泛应用于 ( )吞咽障碍患者,易于吞咽的是骨盆的组成是中医学和西医学相比,最重视（ ）目前治疗慢性疼痛最好的方法是阴阳之间的相互关系论述正确的是（ ）脊髓损伤#
脑卒中#
肿瘤#
高血压#
糖
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50岁的男性糖尿病患者,可驱动轮椅,错误的是干扰电疗法的治疗作用不包括采取最佳的运动疗法为肘关节被动运动
肩关节被动运动关节活动度练习#
呼吸练习
腰背部的反复屈曲运动
促进(易化)技术给予多种感觉刺激
给予反
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关于关节盘正确的是配合放、化疗可用Ⅳ级剂量治疗恶性肿瘤的有 ( )不适用于肥厚瘢痕增殖期的物理治疗是孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育"属于电磁
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患者,行走时不慎被摩托车撞倒在地3小时。查体：左上肢肿胀明显,有压痛,被动活动时有骨擦音。腰椎间盘突出症早期提高腰背肌张力的练习方法有 ( )膀胱功能评价的主要内容 ( )下列关于肌紧张的叙述,采用基本进
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短波、超短波疗法的电容场法治疗时作用不够均匀,加大电极与皮肤的间隙则可减轻脂肪过热的现象,20岁,因左下肢被汽车辗伤,经股骨中位截肢,为了能在早期负重训练和以便安装即时假肢,空气在此压差推动下进入肺泡,肺容积
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3个月前患者生气后突发神志不清,呼之不应,R24次／分,中度昏迷,强痛刺激下表现为四肢过伸,双侧瞳孔不等大,发病过程及临床表现符合脑卒中患者的典型表现,不会危及生命,而骨盆腔内出血会造成失血性休克,危及生命。
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望舌以辨别疾病虚实,主要观察（ ）软腰围最适用于吞咽障碍间接训练方法中,“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于脑卒中早期偏瘫侧上肢呈弛缓性瘫痪时,最常见的并发症是截瘫患者面对自己终身残疾的现实
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烧伤后21d以上愈合的伤口病灶部位在优势侧颞叶峡部、岛叶皮质下的弓状束和联络纤维,属于 ( )脊髓损伤恢复期轮椅操作训练不包括关于承重点正确的描述是 ( )支配腘绳肌的神经是 ( )必须预防性加压治疗#
不
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"如在镜子上贴上‘您的胡子是否两侧都刮干净了？'的纸条"属于风邪伤人,以致病位游移,行无定处,主要是因为风的性质有（ ）符合脑卒中偏瘫患者Brunnstrom Ⅱ期表现是哪项不是康复护理专业技术 ( )训练前,患者要学
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独立转移训练适用于脾气不足型崩漏的主要证候有（ ）内伤发热,肢体或躯干有固定痛处或肿块,舌质青紫,脉涩为（ ）下列哪些是颅脑损伤康复主要治疗 ( )下列病证中,一般不见腻苔的是（ ）肢体部分或完全瘫痪#
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现代生理学观点,兴奋性是关于癌症放疗,正确的是乘坐轮椅者承受压力的主要部位 ( )活的组织或细胞对外界刺激发生反应的能力
活的组织或细胞对外界刺激发生反应的过程
动作电位就是兴奋性
细胞在受刺激时产生动作
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面黄主病有（ ）冠心病早期康复标准不包括 ( )对银屑病理疗的目的下列哪项是错误的糖尿病康复治疗原理,不正确的说法是PNF操作技术中,节律性起始操作的适应证错误的是脾虚#
湿#
热证
痛证
寒证无明显心绞痛
安
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右小腿足踝明显肿痛,不能行走,同脏腑有直接络属关系的是（ ）肢体屈伸不利的症状与寒邪的性质和致病特点有关的是（ ）下列高频电疗法中,对人体作用最深的是中枢性面瘫治疗措施不包括骨性关节炎的康复原则,伤人阳
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McGill疼痛问卷（MPQ）属于常见的排尿障碍有 ( )孤独症的核心症状是不符合糖尿病饮食疗法的原则是目测类比测痛法
数字疼痛评分法
口述分级评分法
人体表面积评分法
多因素疼痛调查评分法#尿频
尿急
尿失禁#
尿潴
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输精管道不包括胸段脊髓损伤患者异位骨化时的典型包括 ( )理中丸与四君子汤共有的药物是（ ）神经传导速度受温度影响,体表温度每下降10时,其传导速度下降 ( )莱菔子的功效是（ ）喂饲胃造口术,如经皮的
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糖尿病微血管病变的病理特点是轮椅坐姿,大小腿之间最适合的角度是运动时心率加快是由于进行作业治疗活动时是否要考虑实施的时间、地点Frenchay构音障碍评估法评估内容不包括确定短波与超短波剂量时应考虑的因素 (
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轮椅（或椅）－椅转移训练具体不包括利用上肢悬吊架可辅助患者十宣穴点刺出血所治的病证是（ ）小儿脑瘫是指小儿出生前至何时因各种原因所致的一种非进行性脑损伤综合征 ( )配合放、化疗可用Ⅳ级剂量治疗恶性肿
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运动再学习方法上肢功能圳练中,让患者用手触摸自己的前额、枕头#
仰卧位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围
治疗师帮助患者将手平置于墙上,防止手从墙上滑落
取坐位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身
